El Director Ejecutivo Rodrigo Mayorga lideró una jornada formativa coordinada por el Centro de Desarrollo Docente, abordando metodologías innovadoras para formar ciudadanas y ciudadanos críticos y participativos.
El pasado 17 de julio, Momento Ciudadano tuvo la oportunidad de dictar la capacitación «Educación Cívica, Ciudadana y Democrática: una oportunidad para desarrollar el compromiso público» en el Centro de Desarrollo Docente de la Pontificia Universidad Católica de Chile. La iniciativa, liderada por el Director Ejecutivo Rodrigo Mayorga, contó con la participación de los profesionales del Centro, además de lla Dirección de Asuntos Estudiantiles (DAE), el Hogar de Cristo como socio comunitario, y docentes de la UC.
La jornada se centró en repensar la educación cívica más allá de sus enfoques tradicionales, promoviendo una visión activa y transformadora del rol ciudadano en la vida pública. Durante la actividad, Mayorga presentó el modelo integral de Educación Cívica, Ciudadana y Democrática (CCD) desarrollado por la organización, que comprende tres dimensiones complementarias: la educación cívica (conocimientos sobre el funcionamiento de las esferas política, económica y social), la educación ciudadana (habilidades y actitudes para la participación efectiva) y la educación democrática (comportamientos para el diálogo y la deliberación colectiva).
La capacitación incluyó metodologías participativas y dinámicas que exploraron formas concretas de fomentar entre las y los universitarios una ciudadanía comprometida, crítica y consciente de los desafíos contemporáneos. Los participantes trabajaron con marcos pedagógicos como la Educación en Derechos Humanos, la Pedagogía de la Memoria, la Educación desde la Controversia y la Educación Democrática para la Paz, todos elementos centrales del modelo educativo de Momento Ciudadano.
Esta iniciativa refuerza la importancia de que las universidades desarrollen capacidades docentes específicas para la educación para la ciudadanía, permitiéndoles enfrentar los nuevos desafíos formativos que surgen en el contexto actual. Como señaló Mayorga durante la jornada, «el modelo de Educación CCD tiene cabida en todas las disciplinas y profesiones, debiendo ser explicitado en los procesos formativos».
La experiencia no solo ofreció herramientas pedagógicas modernas, sino que también impulsó un diálogo profundo sobre cómo fortalecer el compromiso cívico desde las aulas, los espacios comunitarios y las instituciones. Para Momento Ciudadano, esta colaboración con la UC representa un paso importante en la misión de promover una educación que forme ciudadanos más atentos, informados, activos y abiertos al diálogo.
