La investigadora de la fundación Catalina Miranda, presentó junto a la académica Constanza Ayala (Universidad de Valparaíso) los primeros resultados de una investigación sobre migración escolar y ciudadanía en Chile, en uno de los principales congresos internacionales de medición en ciencias sociales.
A fines de julio, en Seúl, Corea del Sur, cientos de investigadores/as llegaron hasta el International Meeting of the Psychometric Society 2026, uno de los principales congresos internacionales sobre medición cuantitativa, estadística y análisis de datos en psicología, educación y ciencias sociales.
Entre las asistentes se encontraban Constanza Ayala, académica de la Escuela de Sociología de la Universidad de Valparaíso, y Catalina Miranda, investigadora de Momento Ciudadano y candidata a doctora en Educación y Ciencias Sociales. Ambas presentaron «Migrant Students in Chilean Classrooms: Achievement, Teachers, and Citizenship», un trabajo centrado en el contexto migratorio en las aulas chilenas y en el que expusieron los primeros resultados de dos investigaciones lideradas por Constanza: el proyecto Fondecyt N° 3240186, de la Universidad de Valparaíso, y el FONIDE N° FON2500123, que la misma universidad desarrolla junto a Momento Ciudadano.
El viaje fue productivo e incluyó, además, un seminario de investigación con estudiantes de doctorado en Educación de la Universidad de Konkuk, realizado a partir de la invitación del académico Jonghun Kim, experto en educación intercultural. La instancia permitió proyectar los hallazgos del equipo hacia una nueva audiencia académica y abrir camino a futuras conversaciones en la materia.
El intercambio internacional en torno a este proyecto no se ha limitado solamente a Asia. En agosto, Javier Pascual, Director de Educación de Momento Ciudadano, se reunió también con Agostino Portera, académico de la Universidad de Verona, y con la propia Constanza Ayala, en un encuentro organizado por Cristián Cox, Director del Centro de Políticas Comparadas de Educación de la Universidad Diego Portales y Consejero Asesor de nuestra institución. En este espacio, los investigadores/as conversaron sobre este mismo FONIDE y sobre ciudadanía intercultural, confirmando que la reflexión que impulsa este proyecto ya teje vínculos con centros de investigación de distintos continentes, y que la pregunta por la ciudadanía intercultural encuentra eco más allá de Chile.
