CHARLA
¿Ciudadaniqué? Participación y agencia al interior de la escuela
Objetivo general:
Los y las participantes identificarán las formas de participación ciudadana que poseen en tanto menores de edad, apreciando cómo a través de estas pueden incidir en sus entornos cotidianos y contribuir a robustecer la democracia.
Público objetivo:
Estudiantes de 5º Año de Enseñanza Básica a 4º Año de Enseñanza Media.
Contenidos
- Tener ciudadanía: La ciudadanía como status legal
- Hacer ciudadanía: La ciudadanía como práctica
social
¿Cómo podemos hacer ciudadanía?
- El voto
- La representación política
- El activismo social
¿Podemos contribuir a una democracia más sólida?
- El pensamiento crítico y la resolución de problemas
- La importancia del trabajo colectivo
- Responsabilidad presente e histórica